الأربعاء - 24 يوليو 2024
الأربعاء - 24 يوليو 2024

التربية تعتمد خططاً منفردة لتطوير أداء المدارس الحكومية

اعتمدت وزارة التربية والتعليم خططاً منفصلة تطبق بشكل منفرد لتطوير أداء المدارس الحكومية في دبي والمناطق الشمالية عبر مجموعة من برامج تحسين إنجازات الطلبة في الاختبارات المركزية والوطنية والدولية، إضافة إلى برامج التنمية المهنية والتدريس والزيارات الصفية. وأقرت نماذج الخطط المقرر تطبيقها، والتي حصلت «الرؤية» على نسخة منها، تعزيز الزيارات الميدانية لمختلف المدارس الحكومية في دبي والمناطق الشمالية للوقوف على مناطق القوة والضعف بكل مدرسة. واحتوت على نموذج لرصد التفاصيل المتعلقة بكل مدرسة حكومية، يتضمن الجانب الإحصائي لكل مدرسة من حيث عدد المعلمين والطلبة. ومن المقرر، وفقاً للبنود الواردة في تلك النماذج، رصد برامج تحسين إنجازات الطلبة في الاختبارات المركزية والوطنية والدولية المطبقة فعلياً في كل مدرسة حكومية. واهتمت نماذج الخطط بتحديد مستوى التنمية المهنية للمعلمين من خلال رصد عدد خطط التنمية المهنية وعدد البرامج التدريبية المطبقة بالمدارس الحكومية كافة. كما تستعد الوزارة لرصد عدد المعلمين بكل مدرسة والمواد الدراسية المطبقة، خلال الزيارات الميدانية التي ستنظم بشكل مرحلي تحت إشراف رؤساء المجالس التعليمية. وتعتزم الوزارة تنفيذ تلك الزيارات بواسطة مديري النطاق ومساعديهم، إضافة إلى اختصاصيي الدعم لتشمل جميع المدارس الحكومية في دبي والمناطق الشمالية. ويبلغ عدد المدارس الحكومية في دبي والمناطق الشمالية المقرر زيارتها 367 مدرسة، منها 71 في دبي، 69 في الشارقة، 34 في عجمان، إضافة إلى 17 في أم القيوين، 79 في رأس الخيمة، 43 في الشارقة الشرقية، و54 في الفجيرة.