الاحد - 13 أكتوبر 2024
الاحد - 13 أكتوبر 2024

جامعة أبوظبي تحصد «5 نجوم» في التعليم عن بُعد

جامعة أبوظبي تحصد «5 نجوم» في التعليم عن بُعد
سجلت جامعة أبوظبي إنجازاً أكاديمياً جديداً بحصولها على أعلى تصنيف من فئة 5 نجوم بمجال التعليم عن بُعد، ضمن تقييم «كيو إس ستارز» العالمي للجامعات لعام 2021، محققة تقييماً إجمالياً بلغ 95% في هذا المجال.

كما حصلت على الدرجة الكاملة في 5 من 7 مجالات رئيسية، بما في ذلك: المشاركة الأكاديمية، وتفاعل الطلبة، والخدمات الطلابية والتكنولوجيا، والاستعانة بمصادر تعليمية عبر الإنترنت، والالتزام بعملية التعليم عن بُعد.

وكانت جامعة أبوظبي أطلقت العديد من المبادرات لتعزيز عملية التعلم عن بُعد والارتقاء بتجربة الطلبة في ظل ظروف جائحة كوفيد-19.




وسعت الجامعة لتسخير قدرات التكنولوجيا الحديثة في مناهجها مثل الواقع الافتراضي والواقع المعزز والتقنية ثلاثية الأبعاد، لمنح طلبة الهندسة فرصة مواصلة تعليمهم التطبيقي والعملي عن بُعد.

كما أطلقت الجامعة مقاطع فيديو بزاوية عرض كاملة «360 درجة»، لتزويد الطلبة بقدرات عرض بصرية متقدمة للمختبرات قبل بدء الفصول الدراسية، وتقديم الدعم اللازم لهم خلال جلسات التعليم الافتراضية.

وأسهم اعتماد جامعة أبوظبي للحلول المبتكرة في تحقيق تفاعل كبير بمشاركة أكثر من 7000 طالب، وتسجيل أكثر من 50000 محاضرة خلال عملية التعليم عن بُعد لأعضاء هيئة التدريس والطلبة.

كما أطلق مركز التوظيف وعلاقات الخريجين في الجامعة سلسلة من المبادرات للحفاظ على تفاعل الطلبة خلال عملية التعليم عن بُعد، بما في ذلك ورش عمل افتراضية للتطوير الوظيفي، وفعاليات مميزة للطلبة والخريجين.

وواصل مركز التوظيف جهود التعاون مع الشركاء في الدولة لتنظيم جلسات افتراضية حول المعلومات المهنية وخلق فرص للطلبة للتواصل معهم في المستقبل.



وأكد مدير جامعة أبوظبي البروفيسور وقار أحمد، التزام الجامعة بمواصلة الاستثمار في الأدوات التعليمية المبتكرة، وتطوير مناهجها لتحقيق التأسيس العلمي المتين للطلبة، ما يساعدهم على الانطلاق بقوة في حياتهم المهنية.

وتستفيد آليات التعليم عن بُعد وتنظيم المحاضرات إلكترونياً في جامعة أبوظبي من باقة من الأنظمة التقنية القوية لإدارة عملية التعليم، لتوفر واجهة موثوقة وواضحة للتعاون بين الطلبة وأعضاء هيئة التدريس بطريقة آمنة.

وتشتمل أدوات المشاركة والتفاعل في عملية التعليم عن بعد العمل بنظام مايكروسوفت تيمز، وورك سبيس، ونظام إدارة التعلم، وسطح المكتب الافتراضي، وسحابة بلاكبورد ليرن، وتقنية تسجيل الدخول الأحادي، والمصادقة الثنائية.

وفي خطوة تهدف لتطوير تجاربها التعليمية الشاملة عن بُعد، أطلقت جامعة أبوظبي استطلاعاً دورياً يشمل أعضاء هيئة التدريس والطلاب، للاستفادة من ملاحظاتهم وآرائهم حول الأدوات والمناهج والعملية التعليمية الشاملة داخل وخارج الحرم الجامعي.