الأربعاء - 22 سبتمبر 2021
الأربعاء - 22 سبتمبر 2021

المرشد العلمي لتجاوز مشاكل الديسليكسيا

يتناول كتاب «التغلب على عسر القراءة» لمؤلفته الدكتورة سالي شيفيتز وهي مسؤولة إدارية في مركز ييل لدراسة التعلم والانتباه، موضوع حالات عسر القراءة. وحظي الكتاب بمراجعات نقدية لا تقل عن مائة وثلاثة وتسعين قلماً، وتقول الدكتورة سالي إن طفلاً واحداً من بين كل خمسة أطفال تقريباً يعاني عسر القراءة في أمريكا، وتضيف أن عسر القراءة لا يدل على الغباء ولا يدل على الكسل. ويعدّ الكتاب مدخلاً لتفهم عسر القراءة مع إيجاد التدريبات اللازمة للتغلب عليه، وذلك بحسب عمر الطفل ودرجة العسر بواقعها المدرسي. ويطرح الكتاب أولى مشاكل عسر القراءة عبر تعريف عسر القراءة وكيفية التعرف إليه ودرجته، وما حقيقة العسر في فئات عمرية متقدمة مع سرد تفاصيل لكيفية إجراء تمارين تساعد الطفل على استخدام أجزاء من الدماغ تتحكم في عملية القراءة كما يتطرق الكتاب أيضاً إلى الكشف عن وسائل لرفع كفاءة الطفل ومعرفة نقاط قوته، وينهي الكتاب فصوله بسرد قصص لرجال ونساء ناجحين، على الرغم من معاناتهم الطفولية من حالات الديسليكسيا. ويوضح الكتاب كيف أن التصوير بالرنين المغناطيسي ساعد العلماء على تتبع ضعف نظام اللغة لدى الأطفال على المستوى الصوتي. واللافت أن وجود عسر القراءة لدى بعض الأطفال لا يدل مطلقاً على تدنى مستوى التفكير لديهم، ولكن مشكلة العسر أن الطفل يفتقر دائماً إلى الوعي الفونيمولوجي وعدم قدرته التلقائية على تقطيع الكلمات وإعادة إنتاجها.
#بلا_حدود