الثلاثاء - 15 يونيو 2021
الثلاثاء - 15 يونيو 2021

تطوير 5 تطبيقات لذوي الاحتياجات في الإمارات

طورت شركة سامسونغ للإلكترونيات خمسة تطبيقات تعليمية بالتعاون مع مركز النور لتدريب وتأهيل الأطفال لذوي الاحتياجات الخاصة باعتباره جزءاً من برنامج «أمل سامسونغ للأطفال» الذي يشتمل على مرحلتين، الأولى للبدء في إدخال منتجات سامسونغ إلى القاعات الدراسية، ومن ثم تطور الأمر لتجري الهيئة التدريسية في مركز النور استطلاعاً حول التطبيقات المتوافقة مع نظام «آندرويد» والمناسبة لدعم مهارات طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. وساعدت نتائج الاستطلاع المدرسين على تحديد الثغرات الموجودة في تطبيقات «آندرويد»، وبناءً على ذلك ركزوا على أهم خمس فئات تعليمية تشمل: «التعليم الأكاديمي» و«إجراءات السلامة الوقائية» و«تبادل الأشياء» و«أساليب الأناقة» و«علم المعاني». وبناءً على إفادة المدرسين، أطلقت سامسونغ منافسة لمطوري التطبيقات في دولة الإمارات لتصميم تطبيقات تعليمية خصيصاً لطلاب مركز النور. ووقع الاختيار على تطبيق واحد من كل فئة بناءً على معايير الابتكار والفعالية العملية والجودة وتحقيق الأهداف المرجوة من هذه المنافسة. وكان التطبيقان الفائزان ضمن فئة «إجراءات السلامة الوقائية» و«التعليم الأكاديمي» من تصميم محمد اللبابيدي، صاحب شركة تطوير تطبيقات ورسوم متحركة في دبي، فيما فاز تطبيق «متعة التبادل» (Sharing is Fun) الذي طوره «سيد افتخار شاه» ضمن فئة «تبادل الأشياء»، أما فئتي «علم المعاني» و«أساليب الأناقة» فكانتا من نصيب تطبيقي Matchalon وGroomar اللذين طورهما شاون فرانك، وهو متخرج جديد باختصاص علوم الحاسوب من جامعة ولونغونغ. ومن شأن التطبيقات الخمسة المُنتقاة أن تمكن الأطفال من تمييز الأشياء والمقارنة بين العبارات والصور والبدء بتطبيق ما يتعلمونه في القاعات الدراسية على حياتهم اليومية، مثل أساليب الأناقة وإجراءات السلامة الوقائية.
#بلا_حدود