نظمت «مؤسسة كلمات»، مؤخراً ورشة عمل بعنوان «أراك»، في «قاعة الرشيد» ببيت الحكمة في الشارقة، بالتعاون مع مؤسسة الشارقة للفنون وجمعية الإمارات للمعاقين بصرياً.
استضافت المؤسسة خلال الورشة التي تأتي بمناسبة شهر القراءة مجموعتين من الأطفال تتراوح أعمارهم بين 5 و10 أعوام، تضم الأولى 10 أطفال معاقين بصرياً، والثانية 10 أطفال مبصرين.
واستهدفت الورشة، التي شملت جلسة قرائية تفاعلية وجلسة للكتب الملموسة، تعزيز التواصل والروابط الاجتماعيّة بين الأطفال المعاقين بصرياً ونظرائهم المبصرين، والتأكيد على أن الأطفال المبصرين والمعاقين بصرياً يمكنهم التواصل مع بعضهم ومشاركة عواطفهم ومشاعرهم عبر القصص والمحفزات السمعيّة، إلى جانب التأكيد على أهمية الكتب الميسرة وضمان اندماج الأطفال المكفوفين وضعاف البصر في البيئة المجتمعيّة.
وفي الجلسة القرائية التفاعليّة، قرأت سامية عايش كتاباً أصدرته «دار كلمات للنشر» بعنوان «أطيب من الموز»، وكان الكتاب محور جلسة الكتب الملموسة التي قدمتها رنا ثابت من «مؤسسة الشارقة للفنون».
ويروي الكتاب قصة قرد صغير اسمه سمور يحاول انتحال شخصيّة جميع الحيوانات التي يلتقي بها في الغابة ليكون صديقاً لها، وفي النهاية يكتشف قيمة حب الذات، ويقبل هويته، ويكتشف أن الفرد يحصل على محبة الآخرين عندما يحترم اختلافاتهم وخصوصياتهم.
وفي إطار جهودها المتواصلة لدعم الأطفال المكفوفين وضعاف البصر، أرشدت جمعية الإمارات للمعاقين بصرياً الأطفال المشاركين في الورشة، ووفرت لهم آلتين كاتبتين للطباعة بطريقة البرايل لاستخدامهما ضمن أنشطة الورشة، كما قدّم فريق «القراء الصغار» في «بيت الحكمة» المساعدة لفريق «مؤسسة كلمات» لإعداد الورشة وتنظيم الأنشطة في الجلستين.
وقالت آمنة المازمي، مدير مؤسسة كلمات: «يتوجب علينا نشر ثقافة البيئات التعليمية الشاملة والآمنة لضمان تطوير مهارات القراءة والكتابة وتعزيز فرص التعليم للأطفال المكفوفين وضعاف البصر، حيث أثبتت الورشة أن التجربة المشتركة في الاستماع إلى قصة معززة بالعناصر السمعية قادرة على ربط الأطفال المعاقين بصرياً بنظرائهم المبصرين، وغرس قيم التعاطف والتآزر فيما بينهم، وقبول اختلافاتهم وهوياتهم الفريدة».