تبدأ وزارة الثقافة والشباب تنفيذ برنامج فعالياتها لشهر القراءة الذي يأتي هذا العام تحت شعار «أسرتي تقرأ» بهدف دعم وتعزيز دور الآباء في غرس حب القراءة لدى الأبناء، وإبراز أهميتها ودورها الكبير في تنمية الطفولة المبكرة، وترسيخها كثقافة وعادة مجتمعية دائمة بين أفراد المجتمع.
وستعلن الوزارة خلال شهر القراءة عن نتائج مؤشر الإمارات الوطني للقراءة لعام 2020 الذي يهدف إلى قياس واقع القراءة بين جميع أفراد مجتمع الإمارات، لتوفير المعلومات اللازمة لدعم السياسات والخطط التنموية في مجالات القراءة والمعرفة.
كما تعلن عن مبادرة «كتاب في سطور» للتشجيع على القراءة، وهي مبادرة أسبوعية مستدامة تمتد من شهر مارس حتى شهر ديسمبر، بهدف التشجيع على القراءة، وتعميق قيمة القراءة كسلوك يومي بين أفراد المجتمع، حيث تقدم المبادرة ملخصات لأهم وأشهر الكتب العالمية باللغة العربية، وتوفرها عبر موقعها الرسمي، ومنصاتها على مواقع التواصل الاجتماعي.
وتعتزم الوزارة تنظيم سلسلة من الحوارات الافتراضية خلال شهر القراءة، منها جلسة حول تصميم مستقبل القراءة للـ50 عاماً القادمة، والتي تسلط الضوء على المشاريع الوطنية المستقبلية اللازمة لرسم مستقبل القراءة للـ50 عاماً المقبلة وكيف يمكن الاستفادة من التقنيات الرقمية المتاحة في نشر وتوفير المحتوى القرائي الرقمي من أجل تعزيز القراءة.
كما تتضمن الحوارات الافتراضية جلسة حول «الصالونات الأدبية النسائية الإماراتية» وتتزامن مع اليوم العالمي للمرأة، لتسليط الضوء على جهود المرأة الإماراتية في تنشيط الحراك الثقافي في الدولة، ودورها في إنشاء وإدارة الصالونات الأدبية والثقافية في دولة الإمارات، وأثر تلك الصالونات الأدبية على تعزيز ثقافة القراءة في المجتمعات.
وتستضيف الوزارة خلال حواراتها الافتراضية جلسة بعنوان «صناعة وإنتاج كتب الفنون» لمناقشة أسباب قلّة صناعة وإنتاج الكتب الخاصة بالفنون وأنواعها المختلفة، وللبحث في أسباب تجاهل النشر والناشرين لها في الساحة الإماراتية، والدور الذي قد يُؤديه الفنانون والنقاد المتخصصون في إثراء الحركة الفنية الإماراتية المعاصرة من خلال إنتاج الكتب.
كما تناقش جلسة «شغف القراءة عند الأطفال (ممارسة أم صناعة)»، الأساليب والطرق التي تُولدّ عند الأطفال شغفاً واهتماماً بالقراءة منذ الصغر، والدور الرئيس للأسرة في خلق وصناعة ذلك الشغف عند الأطفال منذ السنوات الأولى المبكرة.
كما تستعرض أبرز وأهمّ العناصر التي يجب توافرها في كتب الأطفال من حيث الشخصيات، والألوان، ولغة الكتاب إضافة إلى الرسومات.. أما في جلسة «صناعة محتوى رقمي عبر اليوتيوب» فيركز المشاركون على أهمية صناعة محتوى عربي رقمي عبر اليوتيوب من خلال الشباب الإماراتيين الواعين والمؤثرين.