حصلت الطالبة رنوة محمد يوسف عبدالمجيد «مصرية- 11 عاماً»، من مدرسة الوردية الخاصة في مويلح بالشارقة، على المركز الأول ضمن النسخة الرابعة لمسابقة Camel Back to Cadillac - Tell a Tale للوحات المرسومة، والتي جمعت بين طلبة المناهج الهندية ومناهج وزارة التربية والتعليم، احتفالاً بعيد الاتحاد الخمسين للإمارات.
وسلطت اللوحات المشاركة الضوء على حكايات من الحياة في الإمارات، لفتح آفاق الإبداع للطلبة المشاركين وإعطاء الموهوبين منهم فرصة إبراز مهاراتهم الفنية.
وأكدت الأخصائية الاجتماعية بالمدرسة ميسر نعيم حبوش لـ«الرؤية»، أن المسابقة طرحت موضوع «الإمارات 50 عاماً بين الماضي والحاضر»، وأن اللوحة التي رسمتها الطالبة رنوة يوسف تناسبت تماماً مع معايير المسابقة لهذا العام، إذ جسدت حكاية الإمارات بين الماضي والحاضر، وأظهرت فيها جوانب الحياة البرية، والبحرية، والمعمارية من خلال أبعاد بصرية جمالية، وتحمل في ألوانها حكاية مرئية لرحلة التطور العمراني الحضاري الذي شهدته الدولة.
وأشارت إلى أنها استخدمت رمزية السفينة كوسيلة لبدء حكايتها عن الماضي الغني بالأصالة عبر جزء من المركب، وفي النصف الآخر منه رسمت التطور العمراني الهندسي للدولة بكل حرفية وذكاء، مضيفة أن الطالبة رنوة قدمت شرحاً مفصلاً للحضور حول فكرة لوحتها الفنية التي رسمتها احتفالاً بعيد الاتحاد الخمسين للإمارات، وقامت الطالبة دينا جميل بترجمتها إلى اللغة الإنجليزية كي يتعرف المشاركون من المدارس غير العربية إلى معاني اللوحة الفائزة.
وسلطت اللوحات المشاركة الضوء على حكايات من الحياة في الإمارات، لفتح آفاق الإبداع للطلبة المشاركين وإعطاء الموهوبين منهم فرصة إبراز مهاراتهم الفنية.
رنوة يوسف.
وأكدت الأخصائية الاجتماعية بالمدرسة ميسر نعيم حبوش لـ«الرؤية»، أن المسابقة طرحت موضوع «الإمارات 50 عاماً بين الماضي والحاضر»، وأن اللوحة التي رسمتها الطالبة رنوة يوسف تناسبت تماماً مع معايير المسابقة لهذا العام، إذ جسدت حكاية الإمارات بين الماضي والحاضر، وأظهرت فيها جوانب الحياة البرية، والبحرية، والمعمارية من خلال أبعاد بصرية جمالية، وتحمل في ألوانها حكاية مرئية لرحلة التطور العمراني الحضاري الذي شهدته الدولة.
وأشارت إلى أنها استخدمت رمزية السفينة كوسيلة لبدء حكايتها عن الماضي الغني بالأصالة عبر جزء من المركب، وفي النصف الآخر منه رسمت التطور العمراني الهندسي للدولة بكل حرفية وذكاء، مضيفة أن الطالبة رنوة قدمت شرحاً مفصلاً للحضور حول فكرة لوحتها الفنية التي رسمتها احتفالاً بعيد الاتحاد الخمسين للإمارات، وقامت الطالبة دينا جميل بترجمتها إلى اللغة الإنجليزية كي يتعرف المشاركون من المدارس غير العربية إلى معاني اللوحة الفائزة.
لوحة الطالبة رنوة يوسف.